大智大慧必须学识和能力不作承托，而一个人的文明粗鲁某种程度是必须用学识和文化来垒筑的。学校是教书育人的地方，学生们在学校里大大地自学科学知识，快速增长才干，同时也是引领学生修练良好形象的地方。为培育同学们较好的礼仪习惯，高雅气质，典雅仪态，高尚人格，沦为新一代的模范小学生，提高个人礼仪礼教的生活品质，人际关系，香花镇小举办绅士淑女表彰大会。　　以学校活动方案为指导，引领学生严格要求自己，从小事转行，用行动关怀他人，规范自己言行，让男孩彬彬有礼，女孩温文尔雅。

针对此项活动，遵循公平、民主、公正的原则，根据学生的日常展现出，投票决定在各方面展现出引人注目的孩子作为学校榜样。　　第一阶段:宣传发动，自学规范　　1、积极开展主题班会活动，自学《县局校园小淑女、小绅士票选细则》。　　2、利用一个周的时间指导学生再度娴熟诵读票选细则牢记于心，并付诸于实际行动之中。　　3、成立监督员对照《小淑女、小绅士票选考核表》展开监督。

　　4、每周一的班会课上，对学生上周的展现出展开评选。　　第二阶段:相争星夺星，票选十佳　　1、积极开展文明用语、文明言行活动，规范言行，向绅士淑女附近。

　　（1）的组织观赏全国青少年文明礼仪录像片学校礼仪、课堂礼仪、仪表仪容礼仪、来宾礼仪等内容。更进一步自学文明礼仪科学知识，积极开展人人学礼仪，规范不道德活动，营造较好的校园文化。　　（2）的组织学生撰写文明礼仪宣传语，大力提倡文明之风，礼仪之范，争做文明学生。

说道文明用语:您好、请求、谢谢、对不起、妳。　　（3）每个学生每月已完成十件文明礼仪之事，贯彻文明不道德:热爱祖国、关心集体、乐于助人、尊敬师长，遵时守纪、讲究卫生、热爱劳动、保护环境、爱护公物、努力学习、真诚长胜等。创建好人好事记录本。

　　2、积极开展我是绅士淑女文明相伴我同行实践中体验活动中，写出文明日记，鼓舞自己健康成长。并投票决定杰出交流体会，共享进账，鼓舞茁壮。

　　3、票选班级十佳，照好照片，张贴本班教室宣传栏。评选形式:学生自评、小组互评、家长评论、教师评论结合。　　第三阶段:票选班级最佳　　对照学校票选细则由班级民主选举出有班级最佳小绅士小淑女各1人，照好照片，张贴在学校公布栏内。

拒绝接受全校师生监督，并参与学校十佳小绅士小淑女票选。　　票选方法:　　1、个人竞选演说，谈谈自己的杰出事迹。　　2、展出自己的才艺风采要环绕小绅士、小淑女的主题展出。

　　3、现场拒绝接受小记者的专访发问，同学和老师做到评委。　　4、三项综合分数再加平时的分数男女各评论一名。

　　第四阶段:总结评选，表扬事迹　　在班级对十佳小绅士小淑女展开表扬，并邀家长参与。对推举出有的最佳小绅士小淑女展开庆典表扬。

　　第五阶段:宣传帮带，影响他人。　　的组织学生自学班级最佳小绅士，小淑女的杰出事迹，去影响造就班级其他同学，增进全班同学较好行为习惯和品德的教导。　　端庄文雅教导淑女气质，待人忠贞训练绅士风度这是我们要培育香花镇小小绅士、小淑女的目标之一，学校一定要在学生的文明习惯教导上常抓不懈，要在学生的为人、生活、自学的内在素质上大大提升，为学校创立特色校园、人与自然校园、典雅校园贡献力量。

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